学校功能室建设——党建室怎么规划设计？（学校党建室布置）

党建室建设的目的，在于发挥党组织“引领人、关怀人、塑造人、发展人”的作用，将宣传思想与教学业务相结合，坚持用党的理论与思想奠定校园文化的思想基础，以扎实有效的党建工作为高校校园文化建设保驾护航，让优质文化进得来、传得广、立得住，成为影响高校师生学习、工作的精神源泉。

党建室是一个集多功能于一体的场所，它不仅承载着党员教育培训、组织生活和民主评议等重要任务，还兼具展示党的光辉历程与成就、宣传党的方针政策以及推动校园文化建设的多重角色。作为学校党建工作的重要载体与平台，党建室为师生党员提供了一个优质的学习、交流和成长环境，有力推动了学校党建工作的深入发展。

那么，学校党建室如何规划设计呢？本期就来看看党建室的设计思路。

党建室能做哪些内容？

党建室是学校党建文化的重要阵地，在设计时既要体现党的历史和成就，又展示党的理论和制度；既宣传党的优良传统和作风，又展示党员的风采和荣誉；既反映党建活动的最新动态，又营造浓厚的党建文化氛围。这样的党建室才能真正发挥其教育、引领和凝聚作用，为推进党的建设新的伟大工程提供有力支撑。

党的旗帜与标识

党建室应悬挂党旗，并在显著位置展示党的标识，以彰显党的领导和党组织的存在。

党的历史与成就

党建室内也应展示党的光辉历程、重大事件、重要会议和党的伟大成就，帮助党员了解党的历史，增强对党的认同感和自豪感。

党的制度与规范

通过展示党的章程、制度、规范，党员义务、权利、原则、三会一课等，使党员了解并遵守党的纪律和规定，确保党组织的正常运行。

党员教育资料

党建室可以摆放关于党的理论著作、学习资料、党课教材等，这些教育资料能够为党员提供丰富的学习资源，促进党员的理论素养提升。

优秀党员事迹

通过展示优秀党员的典型事迹和先进经验，激励党员向先进看齐，发挥党员的先锋模范作用。

党建室空间布局如何规划？

党建室的规划需要综合考虑功能需求、文化元素、安全环保等因素，通过合理的布局和设施配备，打造一个具有引领性、教育性和实用性的党建阵地。总体原则是：确保空间布局的合理性和灵活性，能够适应不同规模的活动和会议需求。同时考虑党员的舒适度和体验感，营造温馨、庄重、积极向上的氛围。

入口与接待区

党建室的入口应设计得宽敞明亮，便于人员进出。可在入口处可以设置接待台，配备必要的接待设施，如座椅、饮水机等，为来访者提供便利。入口处的墙面可以悬挂党旗、党的标语等，以彰显党建室特色。

学习交流区

学习交流区是党建室的核心区域，应提供足够的桌椅供党员学习、开会和交流。桌椅的摆放应便于人员交流和讨论，可以采用圆桌或U型桌等布局。同时，考虑到党员的多元化学习需求，可以配置多媒体设备，如投影仪、音响等，以支持视频学习、讲座等活动。

展示区

展示区用于展示党的历史、党的成就以及优秀党员的事迹等，这是传承红色文化、弘扬正能量的重要场所。展示区的墙面可以悬挂图片、展板等，展示内容应定期更新，以保持新鲜感和吸引力。同时也可以设置专门的展示柜，用于陈列党的文献、资料等，供党员查阅和学习。

阅读区

党建室内也可设置阅读区，通过提供丰富的党建读物和资料，供党员自主学习和阅读。书架的摆放应便于查找和取阅书籍，同时要保持整洁有序。可以设置舒适的阅读座椅和台灯，为党员提供良好的阅读环境。

休息交流区

空间足够的情况下，可以设置休息交流区，通过摆放一些舒适的沙发和茶几，供党员在休息时交流心得、分享经验。该区域也可以摆放一些党建相关的杂志、报纸等，供党员在休息时阅读。

辅助设施

此外，学校可以根据需要设置卫生间、储物间等辅助设施，以满足党建室的日常运行需求。

学校党建室的规划与设计应灵活适应具体情况，确保内容选择得当。在空间充足的情况下，可根据前述建议进行详尽而全面的设计，以充分展现党建室的多重功能。若空间相对有限，则可精选必要的元素进行设计，确保党建室的核心功能得以有效实现。通过这样的规划与设计，学校党建室将能够最大程度地发挥其在学校党建工作中的作用，为师生党员提供有力支撑和优质平台。