科研躺平教师在高校没遭解聘,是怎样做到的?(高校教师做科研怎么赚钱)

网络常有这样的报导,某某教师从来不搞科研、不写论文,那么,这样的教师是怎样通过考核,在高校没遭解聘,是怎样做到的?

要回答这个问题,必须了解高校的工资构成和考核制度。

高校教师工资由四块构成:薪级工资、岗位工资、绩效工资和业绩津贴。薪级工资是由工龄决定的,岗位工资是由职称决定的,二者构成了基本工资,按月发放。绩效工资是根据学校经济状况,由职称职务决定的,和基本工资一起按月发放。业绩津贴根据担任的教学工作和科研业绩,按学期发放。

高校教师考核分为四个等级:优秀、称职、基本称职、不称职。其中,连续两年考核基本称职定为不称职;连续两年考核不称职予以解聘。高校每年进行年度考核,三年进行聘期考核。年度考核除优秀外,对科研不作要求。聘期考核根据教师称职不同,对科研提出不同要求。如讲师聘期考核需要有学术论文,副教授则要求有C刊论文,教授要求更高。如果聘期无科研成果,考核结果为不称职。

了解了高校教师的工资构成和考核制度,就不难解释教师科研躺平在高校没遭解聘的原因了。以一个聘期三年计,第一、二年,只要教师教学工作卜量包满,虽然不能得优秀,但也可以得到称职的考核结果。在这两年中,薪级工资、岗位工资、绩效工资和业绩津贴照拿不误。没有科研成果,第三个年度聘期考核不称职,就会扣除下一年度的全部绩效工资,如果考核基本称职,就会扣除下一年度绩效工资的30%。所以聘期考核不称职或基本称职,就会完全或部分扣除绩效工资。接下来又进入下一个聘期的第一、二个年度考核,由于不进行科研考核,工作量饱满的话,又可以得到称职的考核结果,这样就避免了连续两个年度考核不称职的结果。这种考核制度下,教师只要把课上好,并保证教学工作量饱满,就完全可以避免连续两次考核不称职,也就是说,不会受到解聘的处罚。而其损失,就是扣除一年的绩效工资,仅此而已。

当然,上述所有情形,都有一个前提,那就是科研躺平教师都必须有正式编制。近几年进入高校的“非升即走”,即预聘制教师,还没有获得正式编制。如果聘期考核不称职,就会解聘,自然不会出现上述情况。针对上述情况,有的高校也采取了对应的方式,即高职低聘。教授考核不合格,低聘副教授;副教授考核不合格,低聘为讲师。不管怎么低聘,都不至于解聘。这就是科研躺平教师在高校没遭解聘的原因。

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