保研面试如何准备问题?(保研面试如何准备问题呢)

面试,这个在保研、考研、留学、求职、升职等过程中都不可避免的环节,成为了当今社会难倒众多“社恐”的一道门槛。今天,我们来一起聊聊“设计类保研面试如何准备问题?”

首先,我们引用某985院校考研面试通知上的一段话。

“专业面试重在考查学生对基础知识、专业知识的掌握情况;对原从事学科及所报考研究方向前沿的了解程度;科研能力水平、科研成果、文章、论文情况等;对专业课以外的其他知识技能的掌握情况;综合分析表达能力及思想政治情况。”

由此可以了解到面试环节老师们重点关注的考察点。面试流程,一共包含以下几项内容:

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自我介绍是每一个设计类考生在复试时展示自我、与老师沟通的必要“武器”,一定要包装好,不要给自己挖坑。近年,多数院校要求考生以PPT方式介绍5分钟,内容主要包括个人基本情况、本科期间专业学习情况,个人设计作品,参加科技创新或科研情况、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)、实习或工作经历、专业优势和个人兴趣,以及今后目标志向等方面情况(不限这些方面,但不能超时)。建议大家一定卡好时间,详略得当!

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不同院校在该环节流程不同,有些院校单独设置抽题环节,如三选一,答题之后针对个人情况进行交流;有些不单独设置抽题环节,直接通过交流来考察面试者的专业素养。常见问题,有以下几类:

(1)设计历史类,如“包豪斯的三任校长”“后现代主义设计的特征”;

(2)设计理论类,如“可持续设计的意义”“简述通用设计”;

(3)专业基础类,如“室内装饰材料的常见类型”“CMF分别指什么”;

(4)设计热点类,如“如何看待网红设计”“智能化设计的未来方向”;

(5)看图说话类,如“请简述图片中的作品及设计师(福田繁雄作品)”。

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自由交流环节,老师会根据你的自我介绍和作品集来提问。建议对自我介绍和作品集内容要足够熟悉,相关知识点都要提前准备好,尽量把交流过程带入你的节奏,准备好包袱,一个一个等着老师打开,而不是被老师牵着鼻子走。大家平时多阅读、多积累,考试时能够触类旁通,举一反三!水木讲师在授课过程中会将历年理论题库提供给学员,分析答题思路。针对学员家乡、本科所在城市特色,本科期间的课程设置和教学特色,自己作品集里项目(比赛、作业、实践),自己最喜爱的设计师、设计作品、书籍,最新的设计资讯(展览、新作、大奖),所报考学院的科研与实践动态,老师的研究方向及论文,学科前沿发展动向等相关知识进行讲解。

PPT自述、抽题回答、专业交流环节考察的是考生的专业积累、科研潜力、逻辑思维、语言表达等能力,这是成为一名准研究生的基本条件。

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数字媒体艺术展↑

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复试专家从事先准备的英语题库中抽取试题用外语进行问题,考生用外语回答,测试考生的外语听力和口语水平。话题较为基础,一般围绕学习与生活经历展开,如印象最深刻的一堂课、读研期间的研究意向、喜欢的设计师、为什么报考我们学校、介绍自己家乡特色等,建议准备一段自我介绍,再对常考话题做些准备。

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思想道德修养与政治观没问题,在政审环节不会被卡住,老师可能会结合时政进行交流,如美育、扶贫、中国梦、生态设计等。

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设计扶贫↑

温馨提示

过去几年,疫情原因,保研/面试均以线上方式为主。今年作何调整,不得而知。建议:网络复试,面对镜头、导师,考生难免紧张,建议大家一定要提前多次演练,做好准备。在面试环节中不要有挠头、搓手、眼神乱瞟、嘟嘴、翻白眼等不良习惯,这些小动作在大屏幕里会被老师看得清清楚楚。衣着干净整洁,环境光线充足,回答有头有尾,说话口齿清晰等方面也是需要注意的。

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