XX学校推动党建与教学相融合提升质量工作汇报（党建与学校教育教学融合）

“123”提升教育教学质量

–XX学校推动党建与教学相融合提升质量工作汇报

XX学校深入学习贯彻党的二十大精神，持续强化党建引领，实施以“一面旗帜”定方向、“两个聚焦”明路径、“三大策略”提品质的“123”党建工作法为抓手，推动党建和教育教学深度融合，促进学校教育教学质量得到稳步提升。

一、“一面旗帜”定方向

1、强化政治引领

坚持和加强党的全面领导，认真贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，健全完善党组织参与研究决策学校重大事项制度，充分发挥党委把方向、管大局、保落实作用。按照学校建党委，大综合科建支部，学科组建党小组的模式，建立了3个党支部，7个党小组，形成了“校党委综合党支部学科党小组”的三级纵深构架，细化对党员的日常教育管理，把党组织的引领作用覆盖到学校管理和教育教学的各个层级。

2、突出红色引领

学校结合“决心向党”主题教育，开展“红五月”系列活动，组织唱红色歌曲等活动，要求各班级每学期召开两次红色主题班会、每月刊出一期红色板报，让师生受到红色文化的熏陶和浸润。组织师生到红二、红六军团XX县会议会址、XX市烈士陵园瞻仰革命先烈，教育引导师生自觉传承红色基因、赓续红色血脉。

3、强化思想引领

将思想政治理论课建设和校本课程开发纳入党建工作同安排、同部署，筑牢意识形态教育，严格落实党风廉政责任制，党委书记认真履行第一责任人责任，持之以恒正风肃纪，加强廉政教育和廉政文化建设，树立良好教风。在党建引领下，学校全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，办学理念更加清晰，办学方向更加明确。

二、“两个聚焦”明路径

1、聚焦党建引领学校治理

健全“党委决策、行政实施、组织监督、结果评价、奖惩落实”的管理机制，各部门职责明确，学校治理效果全面提升，推进共建共育。成立教代会，通过全体教职工大会、教师代表大会等方式，健全学校治理体系，提升学校治理能力。

2、聚焦党建引领学校发展

在品牌创建中打造二中之“神”。制定《XX市XX学校品牌建设实施方案》和《XX市XX学校品牌建设实施计划》，持续发挥区域示范带动作用，发扬 “八大”二中精神（决心向党，永跟党走的创业精神；为党育人，为国育才的奋斗精神；不畏强手，敢为人先的拼搏精神；胸怀坦荡，团结向上的进取精神；敦厚笃行，严谨勤奋的敬业精神；求真务实，追求卓越的创新精神；海纳百川，包容开放的学习精神；顾全大局，视校如家的爱校精神），力争将XX二中打造成六XX市乃至XX省的品牌。

在弘扬优秀文化中，传承二中之“魂”。学校积极开发优秀传统文化校本教材，坚持内外兼修，通过打造“墙壁文化”“廊道文化”和“广场文化”，让师生自觉弘扬优秀文化，传承红色基因，涵养家国情怀。

在厚植育人沃土中，培育二中之“人”。我校坚持培养尚雅笃行、弘道守正、担当有为时代新人的育人目标，努力让教师成为“四有三者”好老师，让学生成为有担当、有责任的新时代青年。让“二中”成为学生和老师精神的归宿地。

三、“三大策略”提品质

1、党员先锋带头优化课程教学策略，推进全面育人

在“三新”背景下，根据高考综合改革要求，构建“235特色育人”课程体系。即“2”个模块（国家课程、校本课程）。在国家课程模块，实施《普通高中课程方案（2017年版2020修订版）》。在校本课程模块，大力开发校本课程，不断丰富和完善校本课程体系，共开发了50门校本课程，其中17门已开课，满足选课走班要求；“3”个课程群：建设了尚雅笃行育人课程群、弘道守正育人课程群、担当有为育人课程群；“5”个特色系列课程：二中魂、爱国情、科技芯、体艺风、国际行。

2、推进“双培双促”完善教师发展策略，夯实立教之本。

紧紧围绕“把党员培养成优秀教师促进业务提升，把优秀教师培养成党员，促进强基固本”。

加强师德师风建设。认真贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》等要求，深入开展“四有三者”好老师培训，培育壮大师德教育专兼职队伍。

加强分层分类培养。实施“1369计划”“青蓝工程”“三阳”“三名”工程；创新青年教师培养方式，制定教师学历提升保障制度，鼓励教师在职读研、脱产读研。

多措并举提升专业水平。采取“走出去请进来”相结合，先后推广了微课、翻转课堂、EEPO等教学模式，积极开展“同课异构”、“一师一优课”评比等教研活动，促进教师快速成长。

3、德育先锋带头改进学生发展策略，促进全面发展

将理想信念教育纳入思想政治教育全过程，铸牢学生中华民族共同体意识，树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的志向；将学生身心健康，纳入学生心理监护体系，建成基本覆盖全体学生的心理健康档案；将“五育评价”纳入学生发展档案和综合评价中，不断提升道德品质、激发学习能力、陶冶审美情操、增强劳动技能、强化爱国情怀，培养创新思维。

XX学校推动党建与教学相融合提升质量工作汇报（党建与学校教育教学融合）