诸城市实验幼儿园：党建工作“1+n”，双向融合促发展

大众网·海报新闻记者栾雪通讯员邱芹芹潍坊报道

为加强幼儿园党的建设，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，更好地落实立德树人根本任务，实验幼儿园创建党建工作“1 n”新模式，将党建工作与“2435”行动、队伍建设、课程建设、家庭教育双向融合，更好地落实育人目标，实现保教齐发展，打造优质特色园所。

党建 “2435”行动，双向融合打造优质园所

实验幼儿园坚持党建引领，以“自然成长，和美养正”为办园理念，以培养“健康、阳光、灵气、自主”的幼儿为育人目标，结合幼儿园实际实施“2435”行动，深入落实教体局“1238”教育发展战略，科学施教，办优质园，让幼儿在园三年，受益一生。通过“2435”行动，进一步提升了幼儿园的保教质量，使幼儿园走向优质化特色化的办园之路，筑牢了集团化办园的根基，

党建队伍建设，双向融合促专业发展

党员与学科骨干融合，成立教学先锋岗。实行把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制，吸引更多优秀的骨干教师加入党组织，把优秀党员培养成骨干教师。

以阅读引领，促进教师成长。为加快教师专业能力提升，幼儿园将阅读、思考、写作变成老师们日常工作和生活中的重要组成部分，真正实现“以写促学、以写促改”。幼儿园建立三类教师书单，提倡教师每日阅读，并通过读书演讲比赛、读书沙龙、群内分享等活动分享读书体会。

精准式培训，激发教师专业成长的内驱力。实行“分三层、定三岗、闯三关”的“三维度”精准式培训，发挥党员教师示范引领作用，为教师搭建专业成长的平台，激发教师专业成长的内驱力。

党建课程建设，双向融合落实育人目标

幼儿园构建“养正”课程，积极培育符合社会主义核心价值观的新时代建设者和接班人，从小培养幼儿爱党爱国爱家的情怀，做到以爱育人、以德树人、以文化人、以美育人。

党建主题课程浸润孩子童年。课程贴近幼儿生活，每个主题教育活动都充分体现各个学习领域内容的相互渗透和融合，进一步培养孩子们热爱生命、热爱家乡、热爱祖国的情感。

课程习惯锻造幼儿良好品格。在我园的一日活动中，习惯养成教育贯穿始终。我们不断拓宽习惯养成课程的内涵，推进家园共育好习惯的一致性，让习惯教育扎实落地。

游戏课程促进幼儿全面发展。深入开展自主游戏，推进课程游戏化，为幼儿提供自主、探究、合作、快乐发展的教育机会与条件，促进幼儿的深度学习与发展，落实以游戏为基本活动的课程理念。

党建家庭教育，双向融合促家园共育

幼儿园遵循党的教育方针，落实立德树人根本任务。组织一系列活动，引领家长不断学习科学育儿知识，让家长更好地与幼儿园合作育儿，做智慧父母。

以专家引领，提升教育理念。邀请教育专家来园为家长进行培训，不断提升家长的家教水平。