材料狗福音：《关于加强学校党建工作》（如何加强学校党建）
材料狗们的福音来了！关于学校党建的意见，希望对大家有所帮助！
为进一步加强党对中小学校的领导，提高我区中小学校党的建设的科学化、规范化、制度化水平，更好发挥中小学党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，结合我区中小学教育的实际情况，提出如下意见。
一、充分发挥中小学校党组织的政治核心作用
1. 地位作用。中小学校党组织是学校的战斗堡垒和力量源泉，发挥政治核心作用，领导学校政治工作。加强中小学校党的建设工作，是坚持社会主义办学方向的根本要求，是推进中小学校科学发展的内在需要，是办好人民满意教育的重要保证。
2. 职责任务
（1）全面贯彻党的理论和路线、方针、政策贯彻执行党的教育方针、引导监督学校遵守孤傲家法律法规、依法治校、规范管理，确保办学方向。
（2）参与学校发展规划、重要改革方案、选人用人、基本建设、财务预决算以及涉及教职员工切身利益等重要事项的决策，保证和监督各项决策的实施。
（3）坚持党管干部的原则，在选人用人中发挥主导作用，负责学校内设机构负责人的教育培养和选拔任用，协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督工作。
（4）坚持党管人才原则，参与讨论决策人才工作政策措施，会同有关方面做好各类人才培养，引进、使用、管理、服务和奖惩工作，对教职工聘用考评、职称评审等提出意见。
（5）坚持立德树人、德育为先，做好思想政治工作和意识形态工作，开展社会主义核心价值观教育，加强学校文化和精神文明建设，推动形成良好的校风教风学风。
（6）完善学校党组织设置和工作机制，创建学习型服务型创新型党组织，扩大党内基层民主，严格党内组织生活，做好发展党员和党员教育管理服务工作。
（7）领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设责任制，加强对违纪违法问题的预防、监督和查处。
（8）领导学校工会、共青团、少先队等群团组织和教职工大会（教职工代表大会），做好统一战线工作。
二、提升中小学党组织建设水平
3. 推进中小学校党组织和党的工作全覆盖。科学合理设置中小学校基层党组织，有3名以上正式党员的学校，都要单独建立党组织，按期进行换届。
4. 推进“两学一做”学习教育常态化制度化。按照全覆盖、常态化、重创新、求实效要求，结合中小学校实际，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。建立和完善发现问题和解决问题的有效机制。切实加强党员干部教师培训，提高党员干部教师的政治素质和履职能力。
5. 把党组织工作融入学校教育教学工作中。积极创建服务型党组织，建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，实施党员名师工程，教学骨干与年轻教师结对子的青蓝工程，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动，增强党组织在学校教育教学各项工作中的影响力、吸引力。
6. 抓好中小学校党风廉政建设和反腐败工作。严格落实党风廉政建设责任制，遵守中央八项规定及各项党纪党规，加强党员干部教师廉洁自律和作风建设，做到抓党风、带教风、促学风的紧密结合，在党员干部教师各类评优评先活动中，将党建工作作为重要考核内容。
三、全面加强中小学校党组织队伍建设
（一）加强校长、后备干部、教师“三支队伍”建设，形成党建工作的强大合力
7. 加强书记、校长队伍建设。以建设专家型书记校长队伍建设为目标，组织好书记、校长的岗位培训和进修学习，强化深入课堂、深入教学、深入学科工作，全面提高干部的政治、业务素质。严格贯彻民主集中制原则，提高领导班子的决策能力。
8. 加强后备干部队伍建设。进一步加强后备干部管理，严格选拔程序，加大培养力度，建立和完善年龄、学科结构合理的后备干部储备，实行动态管理。严格执行《干部选拔任用条例》，坚持把政治标准摆在首位，把熟悉教育政策法规、教学业务、学校管理，觉悟高、作风好、能力强的干部选拔到学校领导岗位上来。进一步完善干部轮岗交流制度，逐步建立一支素质优良、精干高效的干部队伍。
9. 加强教师队伍建设。加强教师队伍的教育培训，加快培养青年教师，发挥党员教师、名教师和骨干教师的示范带头作用。健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成管理骨干的“双培养”机制。加强教师的思想政治教育和业务培训，重视教育思想、现代教育理论和业务知识的学习，加强师德师风建设，倡导《中小学教师职业道德规范》，促进教师专业化成长，增强教职工的大局意识、责任意识和心理调适能力。
（二）加强党员队伍建设，激发党员队伍的活力
10. 加强党员教育培训。要充分发挥学校教育阵地的作用，积极创造条件，有针对性地做好党员思想政治工作，常抓不懈，持之以恒。通过举办培训班、上党课、举行报告会等形式，不断提高广大党员的思想政治素质、科学文化水平。特别要加强党务干部培训，提高党务干部的整体素质和工作水平。
11. 优化党员队伍结构。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，加强对入党积极分子的教育、培养和考察，确保党员发展质量。党员发展要向一线骨干和优秀青年教师倾斜。
12. 开展“五个一”活动。学校党组织在党员中开展“五个一”活动：党员上一堂公开示范课、参与一项课题研究、与一名教师群众结对子、写一篇高质量的论文或心得体会、提一条合理化建议。每位党员至少选择其中的一项活动参与。
（三）加强学校团组织建设，促进各项工作的良性互动
13. 加强对学校工会、共青团（少先队）的领导。学校党组织要加强对学校工会、共青团（少先队）工作的组织领导，将其主要工作量化、细化，支持他们依照各自的章程开展活动，党建带团建的良好格局，促进党组织和团组织的良性互动。
14. 加强学校精神文明建设。广泛开展争创文明班级、文明年级组、文明单位等活动。高度重视校园文化建设，认真做好校园美化、绿化工作，积极营造健康向上的校园育人环境，大力开展符合学校师生特点的校园文化活动，陶冶师生情操，形成良好的校风、教风、学风。
15. 加强未成年人思想道德建设。学校党组织要加强对未成年人思想道德建设工作的组织领导，充分发挥课堂教学的主渠道和班主任队伍的主力军作用，强化德育队伍建设，积极探索行之有效的德育工作新途径、新形式，提出加强和改进学生德育工作的新思路和新办法。
四、保障措施
16. 加强领导，齐抓共管。教育系统各级党组织要高度重视学校党建标准化建设，将其纳入学校工作总体布局，列入重要议事日程，切实加强领导，认真抓好落实。
17. 强化督查，严格考核。要根据党建的总体要求，建立工作推进机制，加强日常考核，强化督促检查，促进学校党建标准化建设健康有序发展。
18. 打造亮点，以点带面。要立足抓点促面，科学合理布点，精心打造基层党组织示范点，充分发挥示范点的辐射带动作用，逐步把全区教育系统各级党组织建设成设置合理、队伍坚强、工作规范、制度完善、作风优良、群众满意的党组织。
